Unit 10 Review and check(3)-牛津少儿英语五年级上教案

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所属分类:小学英语课本

  第三课时

  

  教学目标:

  

  1.复习本课的单词和句型,达到熟练掌握和灵活运用。

  

  2.完成:Look and talk.

  

  教学过程:

  

  一.Warm up:

  

  1.师生对话:

  

  T:What are you/is he/she doing ?

  

  S:I'm/He's/She's ...

  

  T:Is he/she / Are you/they …?

  

  S:Yes, …

  

  T: What does he/she have?

  

  What do they have …?

  

  S: He/She has …They have …

  

  T:What shape is the …?

  

  S:It's …

  

  2. 生生对话。

  

  二.Review:

  

  1.Look and talk.看图讨论。

  

  1)复习图上人物和所涉及的词汇。

  

  2)学生两人一组用

  

  " What do/does … have?

  

  What is /are … doing?

  

  He/She/They has/have …

  

  He/She/They is/are …"

  

  相互问答。

  

  3)两两起来相互问答。

  

  三.Exercise:

  

  完成练习册练习。

  

  四.Assignment:

  

  1.Copy four skilled sentences.

  

  2.默写本单元的四会单词和句子。并作测试准备。

  

  3.完成练习册上的练习。

  

  The fourth lesson

  

  做测试卷。

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